В 2022-2023 учебном году творческая группа пилотной площадки реализовывала тему «Реализация календаря образовательных событий, приуроченных к государственным национальным праздникам через разнообразные культурные практики в ДОО»
Цель: познакомить детей с государственными национальными праздниками посредством игр, занятий, развлечений и досугов.
Участниками площадки являются педагогический коллектив СП «Детский сад №13», дети всех возрастных групп и их родители.
В 2019-2020 и 2020-2021 учебном году творческая группа пилотной площадки занималась исследованием на тему «Развитие речевой активности у детей с ТНР через познавательно-исследовательскую деятельность».
Цель площадки: создание условий для развития речевой активности у детей 5-7 лет с ТНР посредством опытно – экспериментальной деятельности.
Участниками площадки являются педагогический коллектив СП «Детский сад №13», дети с тяжелыми нарушениями речи и их родители.
Первый учебный год 2019-2020 был теоретическим. Творческая группа разрабатывала нормативно-правовую и методическую базу для изучения темы пилотной площадки и реализации данного проекта. Также на данном этапе педагоги осуществляли подбор методической литературы и пособий по изучаемой теме. Педагогами были проведены исследования уровня готовности педагогического коллектива к инновационной деятельности, исследования отношения родителей к опытно-экспериментальной деятельности в ДОО и мониторинг индивидуального развития ребенка 5-7 лет с ТНР в данном направлении. Также были организованы и проведены круглые столы, мастер-классы и индивидуальные часы с педагогами по опытно-экспериментальной деятельности с детьми с ТНР.
2020-2021 учебный год являлся практическим. На данном этапе был создан сборник опытов и экспериментов по 9 темам для детей с ТНР 5-7 лет с обозначением речевых задач. По каждой теме разработаны таблицы «Планирование экспериментальной деятельности». Далее были созданы образовательные маршруты согласно теме опытов и экспериментов и размещены на сайте ДОО в разделе «Цифровая образовательная среда» для использования семьями воспитанников в домашних условиях. Воспитатели групп изготовили лэпбуки по выбранным темам опытов и экспериментов, а члены творческой группы изготовили авторские карточки-помощницы для детей с ТНР. Каждая группа создала конспект НОД согласно заявленной теме с привлечением специалистов ДОО и показали занятия в рамках недели открытых просмотров. Семьи детей с ТНР провели серию опытов и экспериментов в домашних условиях, где главными экспериментаторами и «суфлерами» стали сами дети.
Пилотная площадка